平成29年度特別支援教育に関する調査の結果について：文部科学省

障害のある全ての幼児児童生徒の教育の一層の推進を図るため、特別支援教育を推進しているところであり、今後の施策の参考とするため、標記調査を実施しました。
今般、その結果を取りまとめて都道府県教育委員会等に通知した内容が、文部科学省より公表されました。